今年正值毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。60年来，学雷锋活动在全国持续深入开展，雷锋的名字家喻户晓，雷锋的事迹深入人心，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。

3月3日至3月9日期间，在党支部的引领下，校团委组织浦东中学学生及青年教师在校内展开学雷锋活动。为了发扬雷锋无私奉献、爱岗敬业的精神，活动主要分为“整洁环境齐创造”与“互助学习共提高”两部分。

整洁环境齐创造

3月3日中午，学校高一学生以班级为单位，进行了一次环境整治清理活动。同学们在班干部的组织下，遍布整个校园，有的去了体育馆，有的去了实验室，还有的去了图书馆……在打扫的过程中，大家一丝不苟、齐心协力，不久后体育馆中的物品被摆放得井井有条，实验室中的桌面被擦得洁净如新，图书馆也变得窗明几净了……

经过此次活动，高一同学们纷纷感受到了整洁的环境来之不易，并表示在日后的学习生活中，应当自觉成为环境卫士，养成卫生文明习惯、主动关心班级公共教室、走廊及校园的环境建设，从点滴小事做起，践行雷锋精神。

3月6日至3月7日中午，学校的青年教师也参与了该活动，老师们三两成群，重游校史馆，回顾校史中的奉献及互助精神。游览过后，为了在新学期带给大家更好的参观体验，教师们拿起抹布对馆中的玻璃橱窗进行了仔细的擦拭。挥汗后看到通透洁净的橱窗及展台，青年教师们倍感欣慰，以此致敬英雄。

互助学习共提高

到了高二，同学们的学习变得紧张起来，为了帮助学生们在学业方面更高效地取得进步，也为了充分发扬雷锋同志爱学习、爱工作的精神。3月6日至3月9日，学校高二学生在班级内进行了一次学习互助活动。班级中，同学们自发地分享学习方法，讨论不同科目，如何在原有的基础上有所提高。此外，各科的课代表也纷纷“架起摊位”，为同班同学解答学习上的疑难困惑。经过此次活动，同学们不但收获了高效学习的方法，更是发现了合作学习的益处，并一致认为学习中的互助不应只体现在学雷锋日的当天，更应该体现在日后的每一天中，互助有利于提高，合作才能实现共赢。

为期一周的学雷锋校内活动，转眼间接近尾声。相信通过此次活动，同学们不仅感受到了奉献的快乐与互助的力量，更能体会到雷锋精神中人性的光辉。让我们牵起手来，用奉献精神浇灌青春之花。

学生感想

在我们的汗水浇灌下，体育馆里里外外焕然一新，从羽毛球散乱，到窗明几净，这凝聚了我们的无尽心血。劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。这次劳动使我们认识到〝团结就是力量，众人拾柴火焰高〞。这次大扫除，我和三个女生负责扫地，可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助，逐渐缩短劳动时间，提高劳动效率，提高劳动质量。

高一1 余欣薇

雷锋是中国历史中一位伟大的人物，他的精神时刻滋养着我们的心灵。周五，我们学校举行了雷锋精神的活动，同学们都积极参加活动，主动询问老师是否需要帮助，帮忙老师打扫办公室的卫生，每个人都勤勤恳恳。我们作为学生，可以在学校里扬雷锋精神，互帮互助，乐于助人，这些品质是我们应该学习的。作为青少年，在社会上，也要像在学校里一样，且要做得更好。

高一5班 邱紫

雷锋是一种名字，更是一种精神。是他的行为让我们无时无刻地学习他，是他的奉献让我们无时无刻缅怀他，更是他的精神让我们一代接着一代地传承下去。每一年的学雷锋活动都会使我们对雷锋精神有更深层次的了解，今年也不例外。他做的每一件事都会被我们所铭记，因为那是每一个中国人的实践准则，更是每一个中国人应当学习的准则。所以我们学校开展了“学雷锋”互助学习交流会，让每一个需要帮助的同学得到帮助，也让每一个有能力的同学贡献出属于自己的力量。例如我们班的学习委员，他平时数学成绩优异，在这次活动中，他帮助数学基础薄弱的同学夯实基础、耐心讲解难题，与此同时，他的英语较为薄弱，利用此次活动，他进一步加强英语基础，所以此次活动不仅对于学习有帮助，更让同学之间的关系也变得更加融洽。

高二1班 龙咨羽

在学校学雷锋日的主题活动下，我们班级以团支书带头，利用放学后的空余时间里，开展了互帮互助的学习活动。大家互相分析各自在学习方面的优缺点，分享自己发现的有效学习方法，相互学习，督促提醒。利用这一时间解决在课堂上遗留下的疑点难点，充分发挥自己擅长的科目，为同学答疑解惑。我们都在这次活动中受益匪浅。之后，我们又主动承担起班级的卫生劳动，帮助当日值日生一起为班级做贡献。我深刻体会到帮助他人的重要性和必要性，我认为雷锋精神值得我们每一位同学的学习。

高二5班 高恺荫

上一篇：[浦东]万科实验小学:春风十里，种下希冀——2023“感恩季”种植成长纪念树活动

下一篇：媒体：美国将公示旅美大熊猫丫丫和乐乐的回国相关证明