当 Njodzeka Danhatu 于 2019 年进入布埃亚大学时，他并没有想到要花将近四年的时间学习国际关系。按理说，他应该只需要两年时间就可以完成硕士学位。然而，三年多过去了，他仍未答辩他的论文，这使他无法与同龄人一起从 2019 年报名的项目中毕业。

随着 2023 年的开始，Njodzeka 不禁想知道他什么时候才能答辩他的论文硕士论文。他指责学校没有健全有效的后续政策。“如何解释一个人花费长达一个月的时间来追逐一位主管，只是为了让你的研究得到关注?

“在这段时间里，导师没有对你的工作进行更正，这让你的论文很难定稿。如果主管不能及时纠正你的作业，你可以想象从该项目毕业需要多长时间，”Njodzeka 断言道。

他的遭遇只是喀麦隆高等教育部门学生面临的无数挑战中的一个例子。该部门对诸如资金有限、讲师因未支付研究津贴而在全国范围内罢工、基础设施薄弱、设备简陋和人员不足以及英语国家武装冲突的影响等问题并不陌生。

2017年以来，喀麦隆两个英语区发生冲突，许多学生因英语分裂主义武装实施的教育禁令而辍学。然而，多年来安全局势有所改善，越来越多的学生在动荡的西北和西南地区的大学和其他高等教育机构就读。

在巴门达大学，一所位于西北地区的国立大学，教学和学习受到一些人认为令人担忧的某些因素的阻碍。

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